Publicación: Modelo de innovación y emprendimiento social para acompañamiento a estudiantes de las instituciones de educación superior
| dc.contributor.advisor | Arraut Camargo, Luis Carlos | |
| dc.contributor.author | Baquero Castillo, Lorena Esther | spa |
| dc.contributor.jury | Vázquez Miraz, Pedro | |
| dc.contributor.jury | Jiménez Suárez, Yessica Paola | |
| dc.coverage.spatial | Cartagena de Indias | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-18T22:31:39Z | |
| dc.date.issued | 2024 | spa |
| dc.description.abstract | Las instituciones de educación superior juegan un papel fundamental en cuanto al fomento de la innovación y el emprendimiento social, un tema que se ha vuelto cada vez más importante. El reto de las universidades es convertirse no sólo en centros de educación e investigación; sino en actores fundamentales para impulsar el cambio social y el desarrollo económico a través de actividades empresariales. La creación de centros dedicados a la innovación y el emprendimiento, han sido uno apuestas adoptadas por las instituciones para brindar a la comunidad estudiantil los recursos para desarrollar nuevas empresas y participar en temas de emprendimiento (Jahanian, 2018). Sumado a ello se tiene la colaboración con el sector privado un actor que facilitan el intercambio de ideas y preparan a los estudiantes para los desafíos del mundo real. A pesar de todo ello, las instituciones de educación superior tienen diversos retos al momento de fomentar el tema de emprendimiento e innovación social, por ejemplo: ofrecer programas especializados en emprendimiento social, proporcionando a los estudiantes el conocimiento y las habilidades necesarias para abordar cuestiones sociales a través de medios empresariales, para el desarrollo de una cultura de innovación social que permita convertir a las universidades en impulsores esenciales del cambio social. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Gestión de la Innovación | |
| dc.description.funder | Universidad Tecnológica de Bolívar | spa |
| dc.format.extent | 57 páginas | |
| dc.format.medium | Recurso electrónico | |
| dc.format.mimetype | application/PDF | spa |
| dc.identifier.citation | Baquero-Castillo, Lorena E., (2024). Modelo de innovación y emprendimiento social para acompañamiento a estudiantes de las instituciones de educación superior. Magister en gestión de la innovación. Universidad Tecnológica de Bolívar | spa |
| dc.identifier.instname | Universidad Tecnológica de Bolívar | spa |
| dc.identifier.local | 658.406 B222 | |
| dc.identifier.other | alma:57UTB_INST/bibs/99667232505731 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12585/13805 | |
| dc.identifier.url | https://utb.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/57UTB_INST:57UTB_INST/1243116890005731 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Tecnológica de Bolívar UTB | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ingeniería | |
| dc.relation | alma:57UTB_INST/bibs/collections/8114505130005731 | |
| dc.relation.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | |
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| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.proposal | Cambio social -- Innovaciones tecnológicas | |
| dc.subject.proposal | Responsabilidad social de los negocios | |
| dc.subject.proposal | Innovaciones educativas | |
| dc.title | Modelo de innovación y emprendimiento social para acompañamiento a estudiantes de las instituciones de educación superior | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
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