Administración de Empresas

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Análisis bibliométrico : manufactura aditiva y sustentabilidad 2005 al 2020
(2020) Manzur Ibáñez, Jairo Ramiro; Soto de la Vega, Manuel Jesús
En el presente trabajo de grado, se realizó el análisis blibliométrico retrospectivo y descriptivo de las publicaciones científicas sobre Manufactura Aditiva y sustentabilidad en un lapso de 15 años a partir del 2005 al presente año. Se inicio la búsqueda de artículos en la base de datos Scopus, utilizando las palabras claves Manufactura Aditiva y sustentabilidad. El análisis bibliográfico se realizó con un total de 1518 artículos y con la hoja de cálculo Excel se ordenaron los registros encontrados de la siguiente manera: Indicadores de Producción (Publicaciones por Año, Fuente, Autor, Países y Regiones, Instituciones y Actividad Temática). Según indicador de impacto y Colaboración. Con las herramientas de Excel y VOSviewer se crearon las gráficas, tablas y figuras donde se explican claramente los indicativos usados y los resultados obtenidos de la revisión bibliométrica de Manufactura Aditiva y Sustentabilidad en el periodo del 2005 al 2020consiguiendo así los objetivos planteados. Con el software Mendeley se buscaron duplicados en los artículos que se obtuvieron de Scopus, las citas y las referencias del trabajo.
Intervención Social : Huertas Escolares Institución Educativa de Tierra Bomba
(2019) Peña González, María Cristina; Huertas Cardozo, Netty Consuelo
Este proyecto, muestra el resultado de un trabajo de investigación realizado con el Club Rotaract Cartagena de Indias, desarrollado entre febrero de 2018 hasta la fecha, donde se escogió la comunidad de Tierra Bomba, ubicada a 1.5 Km de la Ciudad de Cartagena, que posee más de 1.985 hectáreas y una población de 3.100 habitantes, como una de las comunidades a intervenir, al identificar la necesidad de reforzar la conciencia en el manejo de residuos sólidos y el cultivo de huertas. Esto debido a la gran cantidad de basura, contaminación ambiental percibida y malnutrición en los niños, teniendo como base los testimonios compartidos por los docentes de la Institución, donde manifestaban que algunos se desmayaban al iniciar sus actividades escolares. Carlos Mario Morales, nativo de Tierra Bomba y líder de la Fundación Generación Restauradores, se contactó con el Club Rotaract Cartagena de Indias para manifestar necesidades puntuales de la comunidad. Teniendo en cuenta estas necesidades y con la colaboración de un nicho específico dentro de la comunidad, lideré este proyecto piloto para implementar huertas escolares a partir de la siembra de verduras, frutas y hortalizas en la Institución Educativa de Tierra Bomba, con el fin de apoyar y mejorar la seguridad alimentaria y el medioambiente. Con el apoyo del cuerpo docente, la participación de alumnos de grado 8Âº a 9Âº, el respaldo del Club Rotaract Cartagena de Indias y la cooperación de la Fundación Generación Restauradores se implementó este proyecto.
Una nueva oportunidad para construcciones, compresores y equipos S.A.S
(2019) Medina Muvdi, Camila; Gómez Torres, Alberto Emilio

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