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Mostrando ítems 1-10 de 13
Podcasts como estrategia de comunicación para el fortalecimiento del entorno escolar y social en la Institución Educativa Mercedes Abrego Sede San Fernando de Cartagena
(2020)
Este proyecto de intervención social consiste en producir Podcast con los estudiantes de los grados de educación media de la Institución Educativa (IE) Mercedes Abrego de la ciudad de Cartagena, ya que ésta cuenta con una ...
Prácticas pedagógicas inclusivas apoyadas en TIC en la Institución Educativa Ciudad de Tunja, Cartagena Bolívar
(2020)
La investigación realizada en la Institución Educativa Ciudad de Tunja, pretende generar estrategias apoyadas en TIC para el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los docentes de preescolar y básica primaria de ...
Modelo innovador para la formulación de proyecto formativo que contribuya a la transferencia tecnológica del programa Gestión de Mercados en las Micros y Pequeñas Empresas (Mypes) de Sincelejo - caso SENA
(2019)
Ante la preocupación del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Regional Sucre de prestar un servicio diferenciado a las partes interesadas, se ha desarrollado el presente trabajo de investigación que, dentro de los ...
YarpTp Notebook : generación de materiales de apoyo a conceptos fundamentales de programación
(2020)
En el ámbito educativo se necesitan utilizar estrategias innovadoras que permitan a los estudiantes fortalecer su aprendizaje. Es por ello que, a través del semillero de investigación de Tecnologías Abiertas, de la Universidad ...
Gamification as an innovative strategy in theteaching of physics : case I.E. Fulgencio Lequerica Vélez
(2020)
El presente trabajo investigativo tiene como fin contribuir a futuros estudios que permitan ampliar los conocimientos existentes sobre estrategias innovadoras en la enseñanza aprendizaje de la física como la gamificación. ...
Geogebra y su aporte en el aprendizaje por competencias de la estadística. caso: estudiantes de la media académica de la institución educativa Luis Carlos Galán Sarmiento.
(2021)
El ejercicio de investigación indagó el nivel de contribución del uso pedagógico del software GeoGebra en el aprendizaje por competencias de la estadística, en los temas relacionados con las medidas de dispersión de los ...
Propuesta de intervención pedagógica para la promoción de la lectura crítica en estudiantes de transición mediante estrategias didácticas apoyadas en tic : (caso institución educativa José de la Vega).
(2021)
El siguiente proyecto de asesoría en el programa de posgrado en Maestría de la Educación de la Universidad Tecnológica de Bolívar, está centrado en contribuir a promover la lectura crítica desde la educación inicial, ...
Smart UTB: Una Plataforma IoT para Campus Inteligente
(2021)
La gran mayoría de los proyectos IoT que se desarrollan en la Universidad Tecnológica de Bolívar se realizan de manera independiente por lo que los estudiantes y profesores encargados de estos, son los únicos que disponen ...
Análisis de las prácticas pedagógicas empleadas a nivel institucional por los docentes de básica primaria del colegio La Nueva Esperanza, en el año escolar 2020
(2022)
El presente trabajo tuvo como finalidad analizar las prácticas pedagógicas empleadas por los docentes del Colegio La Nueva Esperanza durante el periodo de educación remota, forzado por la pandemia de COVID-19, en el año ...
Diseño de un sistema de alertas tempranas que ayude a reducir la deserción estudiantil en las escuelas oficiales de Cartagena
(2020)
Este trabajo de investigación pretende evaluar diferentes estudios sobre deserción escolar a nivel internacional y local para determinar las causas que inciden en La deserción de los niños de las escuelas oficiales de ...
Universidad Tecnológica de Bolívar - 2017 Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional. Resolución No 961 del 26 de octubre de 1970 a través de la cual la Gobernación de Bolívar otorga la Personería Jurídica a la Universidad Tecnológica de Bolívar.