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Percepciones de los docentes en relación a los procesos de la gestión institucional en la Institución Educativa San Anterito de la ciudad de Montería /

dc.rights.licenceLos usuarios del Repositorio de la UTB estarán autorizados para adaptar, transformar y crear a partir del contenido de esta publicación incluso para fines comerciales, sin embargo toda obra derivada de la publicación original deberá ser distribuida bajo la misma licencia CC-BY-SA. El autor o autores, sin excepción deberán ser claramente identificados como titulares de los derechos de autor de la publicación original.
dc.coverage.spatialCartagena de Indias
dc.creatorArteaga Fuentes, Mauro David
dc.creatorNegrete Regino, Tatiana Paola
dc.date.accessioned2019-10-18T18:55:41Z
dc.date.available2019-10-18T18:55:41Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017
dc.identifier.other(ALEPH)000048019UTB01
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/2693
dc.description.abstractEste documento es el resultado de un ejercicio investigativo que tuvo como propósito central describir e interpretar las percepciones que tienen los docentes sobre los procesos de la gestión institucional en la Institución Educativa San Anterito de la ciudad de Montería, la cual surge de la necesidad de mejorar los bajos resultados que se estaban presentando en la autoevaluación que se realiza anualmente en todas las instituciones, de la cual se identificaron debilidades y deficiencias en las acciones institucionales de cada una de las áreas de gestión evaluadas a los docentes: académica, administrativa, financiera y comunitaria.spa
dc.format.extent136 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.urihttp://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0070464.pdf
dc.subject.otherAdministración escolar
dc.subject.otherAdministración de escuelas -- Toma de decisiones
dc.titlePercepciones de los docentes en relación a los procesos de la gestión institucional en la Institución Educativa San Anterito de la ciudad de Montería /
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación
thesis.degree.levelTesis maestría
thesis.degree.nameMagíster en Educación
dc.publisher.universityUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
thesis.degree.grantorUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.contributor.directorArellano Cartagena, William
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.ccAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.identifier.reponameRepositorio UTB
dc.date.other2017
dc.description.notesIncluye referencias bibliográficas (páginas 129-133)
dc.identifier.ddc372.12 A786


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