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dc.rights.licenceLos usuarios del Repositorio de la UTB estarán autorizados para adaptar, transformar y crear a partir del contenido de esta publicación incluso para fines comerciales, sin embargo toda obra derivada de la publicación original deberá ser distribuida bajo la misma licencia CC-BY-SA. El autor o autores, sin excepción deberán ser claramente identificados como titulares de los derechos de autor de la publicación original.
dc.coverage.spatialCartagena de Indias
dc.creatorArnedo Martinez, Dainy
dc.creatorMaraton Herrera, Dayana
dc.date.accessioned2019-10-18T18:49:11Z
dc.date.available2019-10-18T18:49:11Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2012
dc.identifier.other(ALEPH)000042914UTB01
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/1977
dc.description.abstractLa presente monografía tiene como propósito mostrar al lector, una revisión bibliográfica de los aspectos considerados para evaluar el impacto de los programas de capacitación en las organizaciones. Así mismo, se analizarán las estrategias que las empresas han utilizado a lo largo del tiempo para evaluar estos procesos. Este trabajo inicia con la descripción de los estudios realizados a partir del 2001, teniendo en cuenta su fecha de realización. Por otro lado, se presenta un bosquejo del diseño, ejecución y evaluación de estos programas en diferentes países como México, Chile, Argentina, Venezuela y Colombia y Perú; se resaltan los estudios realizados en México, Chile y Colombia, los cuales reportan mayores estudios relacionados con el tema, de esta misma manera se evidencia el avance que ha tenido Colombia, para involucrar la medición del impacto de los programas de capacitación en las organizaciones, lo cual le ha permitido mantenerse a la vanguardia en el desarrollo y competitividad de las empresas. Cabe destacar que durante el desarrollo de este estudio se demuestra la relevancia y el aporte de la gestión de recursos humanos en una organización, ya que en la mayoría de los casos esta dependencia se encarga de evidenciar el impacto de estos programas de capacitación, a partir de esta evaluación se ha logrado valorar este ámbito como ente generador de progreso, competitividad y utilidad dentro de las empresas.spa
dc.format.extent55 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.urihttp://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0064521.pdf
dc.subject.otherCapacitación de empleados
dc.subject.otherMotivación del empleado
dc.subject.otherComportamiento organizacional
dc.titleImpacto de los programas de capacitación en cargos operativos de Latinoamérica /
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.disciplinePsicología
thesis.degree.levelTesis pregrado
thesis.degree.namePsicólogo
dc.publisher.universityUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.grantorUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.contributor.directorLorett Amador, Claudia
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.ccAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.identifier.reponameRepositorio UTB
dc.date.other2012
dc.description.notesIncluye bibliografía
dc.identifier.ddc658.31244 A681


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