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dc.coverage.spatialCartagena de Indias
dc.creatorVillalobos Vargas, Susana
dc.date.accessioned2019-10-18T18:48:33Z
dc.date.available2019-10-18T18:48:33Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2010
dc.identifier.other(ALEPH)000033011UTB01
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/1844
dc.description.abstractEl presente trabajo monográfico contiene una sistematización de la experiencia del periodo de práctica social desarrollada desde el programa de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Universidad Tecnológica de Bolívar. La sistematización comprende dos aspectos importantes: Detalles del proceso de práctica y evaluación de impacto de la Cátedra de Convivencia y Cultura Ciudadana realizada en el 2009. Frente al primer aspecto, se desglosan los objetivos y roles del trabajo realizado como practicante de Ciencias Políticas, en la Escuela de Gobierno y Liderazgo de la ciudad de Cartagena, entidad adscrita a la Alcaldía Distrital, destacándose el apoyo administrativo y, en calidad de asesora de, analista, relatora, y participante activa de los diferentes programas y proyectos de dicha entidad entre los que sobresalen: "Cultura Ciudadana", "Cátedra de Convivencia y Cultura Ciudadana", "El Servidor Soy yo" y "Cartagena Pide la Palabra". Del segundo aspecto, se escogió el proyecto Cátedra de Convivencia y Cultura Ciudadana, porque allí se brindo un soporte especial y profundo, en cuanto a asesoría y análisis sociopolítico en la planificación y ejecución, a raíz de que fue un trabajo novedoso en la ciudad que involucró interdisciplinariamente a muchas entidades y organizaciones preocupadas por emprender acciones en pro de mejorar los niveles de educación, convivencia y cultura. Igualmente el trabajo de práctica se concentró en analizar y sistematizar el impacto de la Cátedra en los participantes de esta primera fase que culminó a finales de noviembre del año anterior. Dentro de las áreas de mayor impacto se observa que la Cátedra en cierta medida potenció el compromiso social con las comunidades desde el tema de convivencia y cultura ciudadana, y en otros casos, reafirmó el compromiso de los que venían desarrollando alguna iniciativa de cambio social, impulsándolos a abordar nuevas dimensiones y categorías de responsabilidad social.spa
dc.format.extent47 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.urihttp://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0062540.pdf
dc.subject.otherEscuela de Gobierno y Liderazgo (Cartagena, Colombia)
dc.subject.otherCátedra de Convivencia y Cultura Ciudadana (Cartagena, Colombia)
dc.subject.otherTrabajo social
dc.titleLogros y aportes de la experiencia de práctica social en la Escuela de Gobierno y Liderazgo
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.disciplineCiencia Política y Relaciones Internacionales
thesis.degree.levelTesis pregrado
thesis.degree.namePolitólogo
dc.publisher.universityUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.grantorUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.contributor.directorGarcés Prettel, Miguel Efrén
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.ccAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.identifier.reponameRepositorio UTB
dc.date.other2010
dc.description.notesIncluye bibliografía, anexos
dc.identifier.ddc361.3 V714


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