La investigación que se propone desarrollar pretende aportar luces,desde la perspectiva psicológica, en torno al fenómeno de las relaciones interpersonales que se establecen entre los estudiantes y otros grupos, en tanto seres humanos sociables con tendencia a afiliarse (Jackson-Dwyer, 2014), pues presenta efectos (positivos o negativos) 16 sobre el rendimiento académico, que a su vez representa una medida de los logros y de la construcción de conocimientos entre los estudiantes (Erazo, 2012)