Publicación:
Estrés y Autoeficacia Académica en estudiantes universitarios de la ciudad Cartagena de Indias

dc.contributor.advisorGeney Castro, Elías Rafael
dc.contributor.advisorDe La Ossa Robinson, Elsa Susana
dc.contributor.authorManjarrez Hernández, Lendysspa
dc.contributor.authorPaternina Barragán, Vanessa Luzspa
dc.contributor.juryFortich Pérez, David Javier
dc.contributor.juryOrtiz Marimon, Jeimer David
dc.coverageCartagena de indiasspa
dc.coverage.spatialCartagena de Indias
dc.date11/24/2023
dc.date.accessioned2025-06-18T22:58:00Z
dc.date.issued2023spa
dc.description.abstractEl trabajo aborda la relación entre el estrés y la autoeficacia académicos en estudiantes universitarios, destacando cómo estos factores afectan el desempeño y el bienestar. Se enfoca en la transición a la educación profesional, identificando el estrés como una respuesta a presiones internas y externas que puede influir en el rendimiento y la salud mental. Además, resalta la importancia de la percepción individual de la autoeficacia académica en el manejo del estrés y el afrontamiento de situaciones desafiantes. El estudio se centra en estudiantes de Cartagena de Indias, analizando factores sociodemográficos como el sexo y la modalidad de financiamiento de los estudios. Se justifica la investigación por la necesidad de comprender y abordar el impacto del estrés en el rendimiento académico y el bienestar de los estudiantes, proponiendo identificar estrategias para gestionar el estrés y promover una mayor autoeficacia académica. Esta investigación es relevante ya que permite, comprender cómo influyen estos factores en los estudiantes universitarios y cómo podrían implementarse estrategias para manejar el estrés y promover una mayor autoeficacia académica, con implicaciones tanto en el ámbito clínico como educativo.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogo
dc.description.funderUniversidad Tecnologica de Bolivarspa
dc.format.extent97 páginas. Imágenes, tablas y anexos
dc.format.mediumRecurso Electrónico
dc.format.mimetypeapplication/PDFspa
dc.identifier.citationManjarrés, Lendys., y Paternina, Vanessa. (2023). Estrés y Autoeficacia Académica en estudiantes universitarios de la ciudad Cartagena de indias. Trabajo de Grado para optar por el título de Psicólogo, Universidad Tecnológica de Bolívar.spa
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívarspa
dc.identifier.local626.85 M278
dc.identifier.otheralma:57UTB_INST/bibs/99645932705731
dc.identifier.reponameRepositorio UTB
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/13860
dc.identifier.urlhttps://utb.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/57UTB_INST:57UTB_INST/1239347010005731
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de Bolívar UTBspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.relationalma:57UTB_INST/bibs/collections/8114505400005731
dc.relation.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalAnsiedad
dc.subject.proposalAnsiedad ante el rendimiento
dc.subject.proposalEducación superior
dc.titleEstrés y Autoeficacia Académica en estudiantes universitarios de la ciudad Cartagena de Indiasspa
dc.title.alternativeStress and Academic Self-Efficacy in university students in the city of Cartagena de Indiasspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dcterms.audiencePúblico generalspa
dspace.entity.typePublication
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