La inclusión educativa es un proceso que busca la reestructuración de las escuelas donde se
pueda atender a todos los individuos sin importar su condición. El proceso educativo se lleva a
cabo en muchos contextos, tanto formales como no formales, en las familias y en la comunidad
en su conjunto, siendo el proceso educativo inclusivo parte de ello, por tanto, la educación
inclusiva no es una cuestión aparte, sino que es crucial para lograr una educación de calidad para
todas las personas y para el desarrollo de sociedades más justas y equitativas.
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