Determinación de las rutas óptimas de traslado de los delegados de Computadores para Educar a través de un modelo de programación lineal que minimice el tiempo de desplazamiento hacia los municipios de las sedes beneficiadas

Abstract

Durante los últimos años, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), ha impulsado iniciativas que permitan contribuir al desarrollo social de los Colombianos, promoviendo el crecimiento de la cobertura de las TIC a lo largo y ancho del país. Entre los proyectos que viene desarrollando se encuentra el Plan Vive Digital, el cual busca impulsar la masificación del uso de las TIC y de la internet en todos los departamentos del país como estrategia fundamental para el desarrollo social y económico del país, teniendo en cuenta la ampliación de la cobertura a las instituciones educativas, el acceso a los hogares y el desarrollo de las pequeñas y medianas empresas (PYMES). Con el fin de lograr los objetivos en la cobertura de las TIC en las instituciones educativas, en el marco del Plan Vive Digital se viene desarrollando el Programa Computadores Para Educar (CPE), el cual tiene como misión contribuir al cierre de la brecha digital en el País, mediante el acceso, uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en los establecimientos educativos públicos del Territorio Nacional1 Para lo anterior, el programa ha desarrollado estrategias que van desde el acompañamiento de las comunidades educativas en la adecuación de sus instalaciones para poder recibir los computadores donados al programa, la instalación de los equipos y el acompañamiento en el aprendizaje en las TIC por parte de las sedes beneficiadas.