Publicación: Factores a nivel personal, familiar e institucional asociados al abandono escolar en la institución educativa Bayunca en la ciudad de Cartagena en el año 2023
| dc.contributor.advisor | De La Ossa Robinson, Elsa Susana | |
| dc.contributor.author | Pereira Castaño, Juan David | spa |
| dc.contributor.author | Villadiego Casares, Alcira | spa |
| dc.contributor.jury | Fang Alandette, Yuly Patricia | |
| dc.contributor.jury | Espinosa Acevedo, Prisca | |
| dc.coverage | Universidad Tecnológica de Bolívar | spa |
| dc.coverage.spatial | Cartagena | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-19T13:12:37Z | |
| dc.date.issued | 2024 | spa |
| dc.description.abstract | El abandono escolar es un fenómeno social que afecta la permanencia en el sistema educativo de niños, niñas y jóvenes. Es por lo que, la presente investigación tuvo como objetivo analizar los factores a nivel personal, familiar e institucional asociados al abandono escolar en la institución educativa Bayunca en la ciudad de Cartagena, Colombia. El trabajo se orienta desde el enfoque cualitativo y el método desde el cual se aborda esta investigación es el estudio de caso. Así mismo, la población objeto de estudio estuvo conformada por 10 jóvenes en situación de abandono escolar y 10 docentes que se desempeñan en la secundaria. Los hallazgos encontrados en el desarrollo de este estudio mostraron que, a nivel personal, el embarazo, la conformación de un hogar a temprana edad, el desinterés por el proceso educativo y el bajo rendimiento académico, tienen mayor afectación en el abandono escolar en la IE. Igualmente, los factores familiares como los problemas económicos y los cambios de domicilios son los que más inciden en el abandono escolar. Mientras que a nivel institucional los factores que tienen relación con el abandono escolar son las relaciones conflictivas entre los estudiantes y docentes, políticas institucionales insuficientes para el seguimiento al ausentismo y abandono escolar y la presencia de un currículo descontextualizado | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Métodos de Investigación Social | |
| dc.description.funder | Universidad Tecnológica de Bolívar | spa |
| dc.format.extent | 119 páginas. Tablas | |
| dc.format.mimetype | application/PDF | spa |
| dc.identifier.citation | Pereira, J.D. y Villadiego, A. (2024). Factores a nivel personal, familiar e institucional asociados al abandono escolar en la institución educativa Bayunca en la ciudad de Cartagena en el año 2023.(Tesis de maestría). Universidad Tecnológica de Bolívar, Cartagena, Colombia. | spa |
| dc.identifier.instname | Universidad Tecnológica de Bolívar | spa |
| dc.identifier.local | 373.12913 P436 | |
| dc.identifier.other | alma:57UTB_INST/bibs/99667132405731 | |
| dc.identifier.reponame | Repositorio UTB | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12585/13895 | |
| dc.identifier.url | https://utb.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/57UTB_INST:57UTB_INST/1243106800005731 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Tecnológica de Bolívar UTB | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades | |
| dc.relation | alma:57UTB_INST/bibs/collections/8137807000005731 | |
| dc.relation.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | |
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| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.proposal | Deserción en educación media | |
| dc.subject.proposal | Deserción escolar | |
| dc.title | Factores a nivel personal, familiar e institucional asociados al abandono escolar en la institución educativa Bayunca en la ciudad de Cartagena en el año 2023 | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
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| dcterms.audience | Estudiantes | spa |
| dspace.entity.type | Publication | |
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