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La evaluación del ausente: Simulación de resultados de estudiantes que no presentaron la prueba Saber 11 2020

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datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.audiencePúblico generalspa
dc.contributor.authorToro González, Daniel
dc.coverage.spatialColombia, Cartagena de Indias
dc.coverage.temporal2021
dc.date.accessioned2021-12-06T16:17:37Z
dc.date.available2021-12-06T16:17:37Z
dc.date.issued2021-12-02
dc.date.submitted2021-12-02
dc.description.abstractLos resultados de las pruebas Saber 11 muestran un incremento entre el 2019 y 2020, año del inicio de la pandemia en Colombia. El presente documento tiene como intención proponer un estimador alternativo que permita medir el efecto potencial de la pandemia generada por el Covid-19 en el puntaje global promedio de las pruebas Saber 11 para el año 2020. Este estimador es construido con base en los cambios identificables en el perfil de los estudiantes. La metodología propuesta permite establecer un efecto de contraposición entre el efecto negativo generado por el Covid en el puntaje global y los resultados positivos derivados de un ejercicio de evaluación con mejores estudiantes.spa
dc.format.extent18 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationToro González, D. (2021a). La evaluación del ausente: Simulación de resultados de estudiantes que no presentaron la prueba Saber 11 2020. Universidad Tecnológica de Bolívar.spa
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívarspa
dc.identifier.reponameRepositorio Universidad Tecnológica de Bolívarspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/10378
dc.language.isospaspa
dc.publisher.placeCartagena de Indiasspa
dc.publisher.sedeCampus Tecnológicospa
dc.relation.ispartofSerie Cuadernos de Trabajo Vicerrectoría Académica No. 2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subject.armarcLEMB
dc.subject.keywordsEvaluaciónspa
dc.subject.keywordsPrueba Saber 11 2020spa
dc.subject.keywordsEstudiantesspa
dc.subject.keywordsAprendizajespa
dc.titleLa evaluación del ausente: Simulación de resultados de estudiantes que no presentaron la prueba Saber 11 2020spa
dc.title.alternativeSerie Cuadernos de Trabajo Vicerrectoría Académica No. 2spa
dc.typeDocumento de trabajospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3e5aspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/workingPaperspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dcterms.bibliographicCitationICFES. (2019, Abril). ICFES. From Saber al Detalle: https://www.icfes.gov.co/documents/20143/1519705/ Edicion%204%20-%20boletin%20saber%20al%20detalle.pdfspa
dspace.entity.typePublication
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3e5aspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
relation.isAuthorOfPublication102895e5-e2ad-49e9-9512-9ec069712be0
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery102895e5-e2ad-49e9-9512-9ec069712be0

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