La educación tiene como reto permitirle a la comunidad educativa asumir de manera
consciente y responsable lo que demandan las nuevas tecnologías, la ciencia, la cultura y la
sociedad; retos que invitan a fortalecer los procesos, a través de espacios de interacción,
investigación, reflexión y participación democrática, posibilitando considerablemente que la
Institución trascienda su acción educativa hacia peldaños que la conduzcan a procesos con
calidad.
Este proyecto surge del análisis realizado a la implementación de las TIC en la
Institución Educativa Nuevo Bosque. Se observa que si bien el establecimiento educativo
cuenta con algunos recursos para implementar proyectos que permitan el uso de las TIC en los
procesos educativos, esto no sucede, con la pertinencia requerida. Una de las razones
identificadas es la falta de experiencia de los docentes enel manejo de las nuevas tecnologías,
y la resistencia a los cambios e innovación, a pesar de que se reconoce la necesidad de su
implementación y las consideren herramientas de gran importancia para su practica
pedagógica.
