Escritura y evaluación de ensayos académicos
datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.audience | Público general | spa |
dc.contributor.author | Puello-Sarabia, Cielo Patricia | |
dc.contributor.author | Casalins Pérez, Alexander | |
dc.contributor.author | Muñoz Castaño, Julio | |
dc.coverage.temporal | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2022-07-27T14:00:26Z | |
dc.date.available | 2022-07-27T14:00:26Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.date.submitted | 2022-07-26 | |
dc.description.abstract | Este libro es un recurso dirigido a estudiantes que quieran redactar ensayos académicos desde un proceso autónomo y crítico. Se aborda la escritura de un ensayo a partir del acercamiento general a los textos argumentativos, su propósito comunicativo y su estructura. Además, se proporcionan recomendaciones para su escritura, así como ejercicios de lectura analítica que enriquecen el conocimiento sobre este tipo de textos y facilitan su redacción. Finalmente, se establecen los criterios para la evaluación y corrección de los ensayos académicos. En resumen, por medio de la lectura de este libro se tendrá mayor claridad sobre cómo se estructuran los ensayos académicos, cuáles son sus características y el proceso que se debe seguir para escribir uno. | spa |
dc.description.tableofcontents | Presentación 1. Textos argumentativos y sus características 1.1 Propósito comunicativo de los textos argumentativos 1.2 Estructura de un argumento 1.3 Tipos de argumentos 1.4 Revisión de un ejemplo: columna de opinión 2. El ensayo académico y sus características 2.1 Estructura del ensayo académico 2.2 Estrategias para escribir un ensayo académico 2.3 Guía resumida 2.4 Revisión de un ejemplo 3. La evaluación del ensayo académico 4. Algunas claves para mejorar los textos escritos 4.1 Revisa las cualidades del texto escrito 4.2 Mejora tu tesis 4.3 Evita el plagio Referencias bibliográficas Anexos | spa |
dc.format.extent | 58 páginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.citation | Puello, S.; Casalins, A. y Muñoz, J. (2021). Escritura y evaluación de ensayos académicos. Cartagena, Colombia: Editorial Universidad Tecnológica de Bolívar. | spa |
dc.identifier.instname | Universidad Tecnológica de Bolívar | spa |
dc.identifier.isbn | 9789588862903 | |
dc.identifier.reponame | Repositorio Universidad Tecnológica de Bolívar | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12585/10708 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias | spa |
dc.publisher.sede | Campus Tecnológico | spa |
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dc.rights.cc | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
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dc.subject.armarc | LEMB | |
dc.subject.ddc | 808.06 | |
dc.subject.keywords | Arte de escribir | spa |
dc.subject.keywords | Redacción de escritos técnicos | spa |
dc.subject.keywords | Escritura académica | spa |
dc.subject.keywords | Ensayos | spa |
dc.subject.keywords | Estilo literario | spa |
dc.title | Escritura y evaluación de ensayos académicos | spa |
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dcterms.bibliographicCitation | Cassany, D. (2008 [1995]). La cocina de la escritura. Barcelona, España: Anagrama. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Cassany, D. (2006). Taller de textos. Leer, escribir y comentar en el aula. Barcelona, España: Paidós. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Díaz, A. (2002). La argumentación escrita. Medellín, Colombia: Editorial Universidad de Antioquia. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Díaz, A. (2014). Retórica de la escritura académica (pensamiento crítico y argumentación discursiva). Medellín, Colombia: Editorial Universidad de Antioquia. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Padilla, C.; Douglas, S. y López, E. (2011). Yo argumento. Taller de prácticas de composición y producción de textos argumentativos. Córdoba, Argentina: Comunic-Arte. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Vásquez Rodríguez, F. (2012). Pregúntele al ensayista. Bogotá, Colombia: Kimpres. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Weston, A. (2005 [1994]). Las claves de la argumentación. Barcelona, España: Ariel. | spa |
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