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dc.rights.licenceLos usuarios del Repositorio de la UTB estarán autorizados para adaptar, transformar y crear a partir del contenido de esta publicación incluso para fines comerciales, sin embargo toda obra derivada de la publicación original deberá ser distribuida bajo la misma licencia CC-BY-SA. El autor o autores, sin excepción deberán ser claramente identificados como titulares de los derechos de autor de la publicación original.
dc.coverage.spatialCartagena de Indias
dc.creatorMorillo Zúñiga, Rosa María
dc.creatorNavas Fernández, Ayleen Beatriz
dc.date.accessioned2019-10-18T18:30:53Z
dc.date.available2019-10-18T18:30:53Z
dc.date.created2011
dc.date.issued2011
dc.identifier.other(ALEPH)000032427UTB01
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/338
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo principal diseñar un sistema de Prácticas de Laboratorio para el curso de Simulación, basado en el Modelo Pedagógico de la Universidad Tecnológica de Bolívar que permita el desarrollo de competencias de los estudiantes. En forma general, el documento aborda 15 capítulos, en los cuales se expone el desarrollo de la presente investigación. Se inicia con las generalidades del proyecto que describen la razón de ser del mismo y los objetivos que se desean alcanzar. Posteriormente, se da a conocer los fundamentos teóricos y el soporte pedagógico necesario para la construcción del Sistema de Prácticas, mediante la adopción de principios del modelo pedagógico, presentes en los objetivos del Programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Bolívar, que permita favorecer el desarrollo de competencias en los estudiantes. Luego, se realiza un análisis de las competencias actuales del programa analítico de Simulación de la Universidad Tecnológica de Bolívar con cada unidad del curso; y después, éstas mismas competencias con las definiciones de los elementos de la estructura de Prueba SABER PRO Para Ingeniería Industrial, mediante la elaboración de la matriz de competencias, donde se indica la existencia o no de correlación entre los elementos comparados. Posterior a ello, se diseña una propuesta para el Programa de Curso de Simulación, y también, se efectúa el análisis con las competencias propuestas, para luego, comparar el aporte de las competencias actuales con las competencias propuestas a las unidades del curso y los elementos evaluados en la Prueba SABER PRO.spa
dc.format.extent173 hojas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.urihttp://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0061886.pdf
dc.subject.otherUniversidad Tecnológica de Bolívar (Cartagena, Colombia) -- Programa de Ingeniería Industrial
dc.subject.otherLaboratorios de ingeniería
dc.subject.otherEstudiantes universitarios-Practicas industriales
dc.titleDiseño de un sistema de prácticas de laboratorio para el curso de simulación del programa de Ingeniería Industrial, basado en el modelo pedagógico de la Universidad Tecnológica de Bolívar, para el desarrollo de competencias de los estudiantes
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.disciplineIngeniería Industrial
thesis.degree.levelTesis pregrado
thesis.degree.nameIngeniero Industrial
dc.publisher.universityUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.grantorUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.contributor.directorMorales Eckardt, Luis Ignacio
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.ccAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.identifier.reponameRepositorio UTB
dc.date.other2011
dc.description.notesIncluye bibliografía, anexos
dc.identifier.ddc620.0072 M857


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