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Diseño e implementación de una metodología que permita el uso de sistemas hipermedia adaptativa en el área de matemáticas en la educación media /

dc.rights.licenceLos usuarios del Repositorio de la UTB estarán autorizados para adaptar, transformar y crear a partir del contenido de esta publicación incluso para fines comerciales, sin embargo toda obra derivada de la publicación original deberá ser distribuida bajo la misma licencia CC-BY-SA. El autor o autores, sin excepción deberán ser claramente identificados como titulares de los derechos de autor de la publicación original.
dc.coverage.spatialCartagena de Indias
dc.creatorBlandón Rassini, Carol Teresa
dc.date.accessioned2019-10-18T19:08:20Z
dc.date.available2019-10-18T19:08:20Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015
dc.identifier.other(ALEPH)000046568UTB01
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/3272
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo, diseñar e implementar una metodología que permita articular las TIC´S en el salón de clases, tomando el área de matemáticas (Trigonometría) como piloto; aplicando clasificación por estilos de aprendizaje e hipermedia adaptativa, soportada en una herramienta adaptativa llamada MATETIC´S. La herramienta muestra al estudiante la temática a desarrollar adaptada, de acuerdo al resultado de una encuesta inicial de clasificación de estilos de aprendizaje, basada en la teoría de Felder & Silverman, pero teniendo en cuenta en el resultado, una categoría personalizada por estudiante, basada en una combinación de estilos de aprendizaje y sus respectivos porcentajes de influencia. Esta metodología se implementará en los estudiantes de grado 10° de la I.E Alberto Elías Fernández Baena, con el propósito de mejorar la motivación a aprender y poder observar, si hay un aumento significativo en la media de notas, obtenidas por los estudiantes a través de una evaluación escrita al finalizar el curso. Dicha evaluación se aplicará también a una población de estudiantes de similares características, pero que no usaron la herramienta; para luego realizar un comparativo, entre las medias obtenidas de las notas de ambas poblaciones.spa
dc.format.extent97 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.urihttp://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0068234.pdf
dc.subject.otherSistemas hipertexto
dc.subject.otherInnovaciones educativas
dc.subject.otherMatemáticas -- Enseñanza -- Multimedia interactiva
dc.titleDiseño e implementación de una metodología que permita el uso de sistemas hipermedia adaptativa en el área de matemáticas en la educación media /
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.disciplineMaestría en Ingeniería
thesis.degree.levelTesis maestría
thesis.degree.nameMagister en Ingeniería
dc.publisher.universityUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
thesis.degree.grantorUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.contributor.directorSalcedo Galván, Omer Manuel
dc.contributor.directorRobles Pedrozo, Luz Stella
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.ccAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.identifier.reponameRepositorio UTB
dc.date.other2015
dc.description.notesIncluye referencias bibliográficas
dc.identifier.ddc005.754 B642


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