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Diagnóstico de fortalezas y necesidades de desarrollo humano y comunicaciones del corregimiento de Pasacaballos (Bolívar)
dc.rights.licence | Los usuarios del Repositorio de la UTB estarán autorizados para adaptar, transformar y crear a partir del contenido de esta publicación incluso para fines comerciales, sin embargo toda obra derivada de la publicación original deberá ser distribuida bajo la misma licencia CC-BY-SA. El autor o autores, sin excepción deberán ser claramente identificados como titulares de los derechos de autor de la publicación original. | |
dc.coverage.spatial | Cartagena de Indias | |
dc.creator | Acosta Palomo, Natalia | |
dc.date.accessioned | 2019-10-18T18:58:56Z | |
dc.date.available | 2019-10-18T18:58:56Z | |
dc.date.created | 2006 | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.identifier.other | (ALEPH)000015433UTB01 | |
dc.identifier.other | (janium) 15688 | |
dc.identifier.other | 15686 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12585/3020 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tiene como objetivo elaborar un diagnóstico del corregimiento de Pasacaballos en términos de sus fortalezas y necesidades relacionadas con aspectos de desarrollo humano y comunicaciones, para posteriormente diseñar intervenciones relevantes para la comunidad. Para obtener esta información se involucró a la comunidad desde el inicio del proceso, como un mecanismo de investigación colaborativa para dar voz a las definiciones de la realidad de los participantes (Rappaport, 1984). En otras palabras, para iniciar cualquier proceso de empoderamiento, los participantes deben tener una oportunidad de influenciar la concepción, los instrumentos de medida, y los procedimientos aún antes de que los datos sean recolectados (Rappaport, 1990). Para la presente investigación se ha seleccionado el Método de Reporte de Preocupaciones (Concerns Report Method), que es una estrategia de investigación de encuesta, desarrollada para evaluar las fortalezas y necesidades, así como ideas para el mejoramiento, desde la perspectiva de las personas con discapacidades (Fawcett, Seekins, Whang, Muiu & Suárez-Balcázar, 1982; Fawcett, Suárez-Balcázar & Whang-Ramos, et.al., 1988; Suárez-Balcázar, Bradford & Fawcett, 1988). Los resultados obtenidos en este estudio serán presentados a toda la comunidad en una reunión pública donde los asuntos que demuestren mayor urgencia y relevancia se discuten, para empezar a desarrollar estrategias ó posibles soluciones a las problemáticas detectadas en la comunidad en el ambito de desarrollo humano y comunicación; utilizando las fortalezas detectadas en la encuesta. | spa |
dc.format.extent | 30 h | |
dc.format.medium | Cd-Rom | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source.uri | http://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0034211.pdf | |
dc.subject.other | Desarrollo humano y social -- Pasacaballos -- Cartagena de Indias | |
dc.title | Diagnóstico de fortalezas y necesidades de desarrollo humano y comunicaciones del corregimiento de Pasacaballos (Bolívar) | |
datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
oaire.resourceType | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
thesis.degree.discipline | Psicología | |
thesis.degree.level | Tesis pregrado | |
thesis.degree.name | Psicólogo | |
dc.publisher.university | Universidad Tecnológica de Bolívar | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
thesis.degree.grantor | Universidad Tecnológica de Bolívar | |
dc.contributor.director | Trillos Gamboa, Julia Isabel | |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | |
dc.identifier.instname | Universidad Tecnológica de Bolívar | |
dc.identifier.reponame | Repositorio UTB | |
dc.date.other | 2006 | |
dc.description.notes | Incluye bibliografía | |
dc.identifier.ddc | 158.1 A185d |
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Psicología [244]
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