Capacidades culturales, educación cultural y revitalización de las Fiestas de Independencia : El caso de la Institución Educativa Madre Gabriela San Martí­n (Cartagena de Indias, Colombia) /

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Date

2020

Authors

Arnedo Herrera, Ana Cecilia
Espinosa Espinosa, Aarón

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Abstract

Este trabajo tiene como propósito caracterizar y analizar bajo el enfoque cultural del desarrollo la experiencia de educación cultural de la Institución Educativa Madre Gabriela San Marí­n en Cartagena. Se identifican las capacidades culturales que, se generan en los estudiantes participantes, así­ como la incidencia y aporte de este en el proceso ciudadano de revitalización de las Fiestas de Independencia en la ciudad, con el fin de contribuir a la participación en la vida cultural de los estudiantes, potenciando capacidades que le permiten apropiar y valorar, desde el posicionamiento crí­tico, su cultura, sus memorias colectivas de í­ndole festivo, su herencia y la de los demás. Todo ello contribuye a formar la identidad cultural individual y colectiva de los niños, niñas y jóvenes, posicionando como referentes el respeto a la diversidad, el reconocimiento del otro en clave de libertad cultural y formación ciudadana.

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