Esta investigación se realizó con el fin de conocer el valor predictivo del
Puntaje del ICFES y el Factor B del 16 PF con el Rendimiento Académico
de los estudiantes de pregrado que iniciaron clases en los periodos
comprendidos entre 1994-1998 en la Universidad Tecnológica de Bolívar.
Se utilizó un método de investigación correlacional retrospectivo de corte
transversal, donde se estableció la correlación del Puntaje del ICFES y el
Factor B del 16PF, como variables predictoras, con el Rendimiento
Académico, como variable criterio. Una vez recogida la información a
través del formato de investigación se procedió a correlacionar las
variables; los resultados obtenidos demostraron una correlación positiva, es
decir a mayor Factor B e ICFES mayor Rendimiento Académico, pero estos
fueron estadísticamente poco significativos, por lo cual no se puede afirmar
con certeza que estos factores sean predictores confiables del Rendimiento
Académico de los estudiantes.
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