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dc.creatorValencia M.C.
dc.date.accessioned2020-03-26T16:32:39Z
dc.date.available2020-03-26T16:32:39Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationEnvironmental Communication Pedagogy and Practice; pp. 260-262
dc.identifier.isbn9781317203476; 9781138673090
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/8951
dc.format.mediumRecurso electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeng
dc.publisherTaylor and Francis
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcehttps://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85021892747&doi=10.4324%2f9781315562148&partnerID=40&md5=81469304593e83f3d7e91bafe1e2fa55
dc.titleCreating emotional proximity with the environment
dcterms.bibliographicCitationDe La Torre, S., Violant, V., Estrategias creativas en la enseñanza universitaria (2001) Creatividad y Sociedad, 3, pp. 21-47
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dcterms.bibliographicCitationVázquez, Á.A., Manassero, M.A., En defensa de las actitudes y emociones en la educación científica (II): Evidencias empíricas derivadas de la investigación (2007) Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 4 (3), pp. 417-441
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.doi10.4324/9781315562148
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.ccAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.identifier.reponameRepositorio UTB
dc.type.spaCapítulo de Libro
dc.identifier.orcid57194768207


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