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Componentes motivacionales que facilitan el desarrollo del aprendizaje organizacional en el área de automatización industrial en Ecopetrol - Refinería de Cartagena S.A

dc.rights.licenceLos usuarios del Repositorio de la UTB estarán autorizados para adaptar, transformar y crear a partir del contenido de esta publicación incluso para fines comerciales, sin embargo toda obra derivada de la publicación original deberá ser distribuida bajo la misma licencia CC-BY-SA. El autor o autores, sin excepción deberán ser claramente identificados como titulares de los derechos de autor de la publicación original.
dc.contributor.advisorMartínez Lambraño, Juan
dc.coverage.spatialCartagena de Indias
dc.creatorVelasquez Puello, María Jesús
dc.creatorVelasquez Puello, María Jesús
dc.date.accessioned2019-10-18T18:59:24Z
dc.date.available2019-10-18T18:59:24Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2009
dc.identifier.other(ALEPH)000021716UTB01
dc.identifier.other(janium) 22179
dc.identifier.other22177
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12585/3083
dc.description.abstractComo parte del proyecto de investigación de la tesis de maestría en Administración de Empresas titulada “CASO DE ESTUDIO PARA LA GENERACIÓN DE CONDICIONES DE APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN EL ÁREA DE AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL EN ECOPETROL – RCSA”, la cual ha sido elaborada por los ingenieros Juan Martinez Lambraño y Jaime Arcila Iriarte, funcionarios de Ecopetrol S.A. y expertos en la temática de Automatización Industrial fue necesario realizar este trabajo de grado con el objeto de analizar los aspectos culturales y motivacionales del caso en mención. El proyecto de investigación ha sido dirigido por el experto en gestión del conocimiento, Phd. Manuel Alfonso Garzon Castrillon de la Universidad del Norte y toda la temática ha sido basada en un modelo de Aprendizaje Organizacional propuesto por él a la comunidad académica y ya aplicado en varios trabajos organizacionales. En el presente documento se identifican los componentes motivacionales que inciden en el clima laboral y aprendizaje organizacional en el área de automatización industrial en ECOPETROL – RCSA, específicamente en la dependencia “Coordinación de Control Eléctrico y Electrónica”. El alcance de este proyecto involucra la identificación de la cultura para el aprendizaje organizacional en la coordinación de control eléctrico y electrónica, el diagnóstico de los aspectos motivacionales que inciden en el aprendizaje individual y de equipo existentes en la mencionada coordinación y finalmente de acuerdo a este diagnóstico se emiten recomendaciones organizacionales y conclusiones con el objeto de que ayuden a mejorar la motivación orientada al aprendizaje organizacional en esta dependencia.spa
dc.format.extent156 h
dc.format.mediumCd-Rom
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.urihttp://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0050053.pdf
dc.subject.otherEcopetrol--Cartagena
dc.subject.otherAprendizaje organizacional
dc.titleComponentes motivacionales que facilitan el desarrollo del aprendizaje organizacional en el área de automatización industrial en Ecopetrol - Refinería de Cartagena S.A
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.disciplineAdministración de Empresas
thesis.degree.levelTesis pregrado
thesis.degree.nameAdministrador de Empresas
dc.publisher.universityUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.grantorUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.contributor.directorArcila Iriarte, Jaime
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.ccAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.identifier.instnameUniversidad Tecnológica de Bolívar
dc.identifier.reponameRepositorio UTB
dc.date.other2009
dc.description.commentsComo parte del proyecto de investigación de la tesis de maestría en Administración de Empresas titulada “CASO DE ESTUDIO PARA LA GENERACIÓN DE CONDICIONES DE APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN EL ÁREA DE AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL EN ECOPETROL – RCSA”, la cual ha sido elaborada por los ingenieros Juan Martinez Lambraño y Jaime Arcila Iriarte, funcionarios de Ecopetrol S.A. y expertos en la temática de Automatización Industrial fue necesario realizar este trabajo de grado con el objeto de analizar los aspectos culturales y motivacionales del caso en mención. El proyecto de investigación ha sido dirigido por el experto en gestión del conocimiento, Phd. Manuel Alfonso Garzon Castrillon de la Universidad del Norte y toda la temática ha sido basada en un modelo de Aprendizaje Organizacional propuesto por él a la comunidad académica y ya aplicado en varios trabajos organizacionales. En el presente documento se identifican los componentes motivacionales que inciden en el clima laboral y aprendizaje organizacional en el área de automatización industrial en ECOPETROL – RCSA, específicamente en la dependencia “Coordinación de Control Eléctrico y Electrónica”. El alcance de este proyecto involucra la identificación de la cultura para el aprendizaje organizacional en la coordinación de control eléctrico y electrónica, el diagnóstico de los aspectos motivacionales que inciden en el aprendizaje individual y de equipo existentes en la mencionada coordinación y finalmente de acuerdo a este diagnóstico se emiten recomendaciones organizacionales y conclusiones con el objeto de que ayuden a mejorar la motivación orientada al aprendizaje organizacional en esta dependencia.spa
dc.identifier.ddc658.406 V434


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