Educación ambiental y cultural para el desarrollo sostenible : el caso de la comunidad pesquera del complejo lagunar El Pajaral- Ciénaga Grande De Santa Marta /

Abstract

Determinar los aspectos formativos, que la educación ambiental y cultural puede aportaren favor del desarrollo sostenible en la comunidad del complejo Pajaral en su relación con la Ciénaga Grande de Santa Marta, ante el grave deterioro ambiental y las condiciones precarias en que viven las comunidades de Buenavista y Nueva Venecia, es el propósito de este trabajo. El objetivo se logra mediante una revisión bibliográfica que informa sobre condiciones sociales, ambientales, económicas, polí­ticas y culturales del entorno. Encontrándose que la comunidad habí­a participado en otros estudios e investigaciones sobre el tema ambiental, pero jamás les compartieron información, su participación fue nominal y sin acceso a la toma decisiones. Entonces la propuesta aboga por una participación amplia de la comunidad en los procesos de cambio cultural para mejorar la relación sociedad-medioambiente, además de retomar el diálogo y la presencia de instituciones cuyo objeto se identifique con la problemática presentada.