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Mostrando ítems 51-60 de 151
Diseño de una propuesta de inclusión desde la gestión escolar del Centro Educativo Liceo Panamericano de Sincelejo - Sucre
(2020)
El presente trabajo de grado de tipo asesoría está enfocado en la inclusión del Centro Educativo Liceo Panamericano, ubicado en la ciudad de Sincelejo, de carácter mixto-no oficial, y ofrece sus servicios en la jornada ...
Propuesta pedagógica inclusiva para el desarrollo de competencias básicas en Lenguaje y Matemáticas en estudiantes sordos de primero a tercero de básica primaria de la Institución Educativa Antonia Santos sede Juan Salvador Gaviota
(2020)
El presente trabajo se titula "Propuesta Pedagógica Inclusiva para el Desarrollo de Competencias Básicas en Lenguaje y Matemáticas en Estudiantes Sordos de Primero a Tercero de Básica Primaria de la Institución Educativa ...
Análisis de factores escolares en función de la deserción estudiantil : caso sede rural La Haya de la Institución Educativa Normal Superior Montes de María, de San Juan Nepomuceno, Bolívar
(2019)
En este estudio se analizan los factores escolares en función de la deserción estudiantil en el caso particular de la sede rural La Haya de la Institución Educativa Normal Superior Montes de María, ubicada en San Juan ...
Factores motivacionales asociados al rendimiento académico de los estudiantes de básica secundaria en el área de matemáticas : caso Institución Educativa Las Gaviotas Cartagena - Colombia
(2020)
El presente proyecto tiene como propósito determinar, de acuerdo al cuestionario de motivación MAPE, los factores motivacionales asociados al rendimiento académico de estudiantes de básica secundaria (6º, 7º, 8º y 9º) en ...
Media diversificada y media técnica : la experiencia del INEM - Cartagena
(2020)
Las escuelas de educación media diversificada-INEM son instituciones gubernamentales de carácter educativo que fueron creadas en 1969, con el propósito de educar a los estudiantes y pensando en la oferta laboral generada ...
Relación entre estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en la asignatura de Filosofía de los estudiantes de undécimo grado del Colegio Salesiano San Pedro Claver de Cartagena de Indias
(2020)
El presente informe de investigación tiene por objetivo mostrar la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de undécimo grado de 2019, del colegio Salesiano San Pedro Claver ...
El GeoGebra y su aporte en la apropiación del concepto de una función lineal : caso : estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa de Fredonia
(2020)
En este estudio, se describen los aspectos que aportaron a la apropiación del concepto de función lineal en estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa de Fredonia. Se seleccionó una muestra de estudiantes de ...
Sistematización de la experiencia de la gestión directiva para resignificación del P.E.I. en la Institución Educativa Tierra Baja Cartagena-Bolívar
(2020)
Este proyecto de investigación tiene como norte sistematizar el proceso de resignificación del proyecto educativo institucional (P.E.I.) de la Institución Etnoeducativa Tierra Baja- Cartagena, a partir de una transformación ...
Las prácticas evaluativas de los docentes de humanidades de la Universidad Tecnológica de Bolívar
(2020)
Evaluar en las humanidades desde un enfoque positivista responde a una mirada que sólo estaría valorando el resultado en sí, olvidando así lo que subyace alrededor del objeto y naturaleza del estudio. Las humanidades ...
Universidad Tecnológica de Bolívar - 2017 Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional. Resolución No 961 del 26 de octubre de 1970 a través de la cual la Gobernación de Bolívar otorga la Personería Jurídica a la Universidad Tecnológica de Bolívar.