Los usuarios del Repositorio de la UTB estarán autorizados para adaptar, transformar y crear a partir del contenido de esta publicación incluso para fines comerciales, sin embargo toda obra derivada de la publicación original deberá ser distribuida bajo la misma licencia CC-BY-SA. El autor o autores, sin excepción deberán ser claramente identificados como titulares de los derechos de autor de la publicación original.2019-10-182019-10-1820172017(ALEPH)000048150UTB01https://hdl.handle.net/20.500.12585/2166El presente trabajo de investigación pretende analizar los desafíos de la gestión académica de las instituciones educativas y las implicaciones de éstos para los directivos y docentes, particularmente, de la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento, ubicada en el Distrito de Cartagena de Indias, en concordancia con los planes y políticas nacionales y exigencias del mundo actual. Se trata de indagar nuevas formas de trabajo académico en un ambiente de liderazgo conforme se plantea en la revisión teórico- conceptual que posibilite a las instituciones educativas ofrecer una educación de calidad y hacer frente a los desafíos de un contexto caracterizado por la trasformación permanente y la competitividad; que ha de atender además a políticas educativas nacionales e internacionales conforme a los desafíos que demanda el nuevo milenio272 páginasapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Administración educativaCalidad de la educaciónMediciones y pruebas educativasinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 InternacionalUniversidad Tecnológica de BolívarRepositorio UTB371.2 L865